点评:整体很好
点评:曲目片段完整,表现力强,摇指的连贯性和密度再加强一下会更好,基本功较扎实,加油!
点评:完成度很好,按音准确,基本功扎实
点评:很好,小选手年纪尚小,弹得不错值得表扬。音准和节奏都不错,继续加油
点评:强弱的变化不止是通过左右摇曳来表现的,自然一些会更好。61266,61233,指法有点奇怪。整体完成度较好,加油。
点评:熟练度很好,韵律感觉也有,加油!
点评:完成度很好,速度足够,基本功扎实,结尾部分再加强一下熟练度。
点评:完成度不错,小选手基本功比较扎实,琴音有点不准,要经常调音,有利于锻炼耳力
点评:完成度较好,按音准确、基本功扎实。扫摇最后一个八拍要坚持住,不要仓促结束。加油
点评:完成度较好,音准节奏等都不错!选手年纪较小,值得鼓励!努力练琴,前途不可估量。加油!
点评:整体不错,继续加油,个别按音不准确,加油
点评:注意审题哦,片段即可,演奏手型、力度、技巧均可。有一定的表现力,宝贝很棒哦
点评:完整度较高,节奏稳定,表现力可以再多一点
点评:完成的片段,注意审题哦,整体不错,点奏的最后几个小节要坚持弹完,不可匆忙结束,继续加油
点评:整体完成度较好,个别上滑音不太准,加油
点评:四段锦的精华部分和难度部分就是按音,有所欠缺,还需细细打磨
点评:整体完成度较好,扫摇部分的左手刮奏有点急,注意配合。
点评:手腕偏低、大撮手型不标准,发力不对,慢板接快板不减速,整体完成度较好,速度也够。加油!
点评:完成度较好,上滑音不准确,
点评:宝贝的头部注意不要太歪,演奏姿势以美为主,选择这首曲子对于小孩子来说有点难度,悲伤的情绪难以表达,4.7按音的准确也较难掌握,鼓励为主,加油!
点评:完成度较好,有一定的表现力,节奏也比较稳定,琴音有些不准,要及时调音保证音准哦
点评:快板上滑音53535353,3不准。整体完成度较高,熟练度也可以,加油
点评:完成度较好,慢板按音不够准确
点评:再认真一点,杜绝错音,提高熟练程度
点评:准备动作的起势不是摆摆样子的行为,是与气息有关,胳膊抬起好久不落下,早已僵硬,气息不顺。自然而然就好。完成度较好,熟练度也可以。加油
点评:琴音不准,注意经常调音哦,否则对音准的掌握有影响。按音不准。速度不够。
点评:注意演奏姿势,头太低了,引子部分节奏有点乱。整体完成度比较好,熟练度也不错,加油!
点评:强弱不只是在琴弦上左右摇曳弹奏,做到自然过渡,勿要太刻意。整体完成度还不错,有点越弹越快,还要多听示范曲
点评:手腕有点扭曲,慢板过快,小指放松
点评:完成度较好,坐姿稍微偏左导致演奏位置偏左,刮奏偏。音准尚可,节奏有错,例如5 55 5 66节奏不对。还需更精细化。
点评:节奏不准,还是要多听示范音乐、唱谱练习!坐姿偏左,导致演奏的位置偏左。选手年龄尚小,努力练琴前途不可估量!
点评:演奏片段完整,有一定的表现力,摇指时右肩偏高,注意放松肩和大臂。熟练度很好。后半部分节奏不太对,多听示范音乐,唱谱练习。
点评:演奏片段完整,节奏稳准,6上滑音稍有欠缺,第二个4不太准,手型等演奏姿势标准!
点评:完成度较好,按音需要加强,加油
点评:扫摇片段还需多加练习,左右手配合不对
点评:开始动作是什么意思?整体完成度还可以。
点评:完成度较好,选手年龄尚小,还需继续努力练琴,提高熟练度,音准,节奏等,加油
点评:整体完成度可以,扫摇片段有些混乱,双手配合不协调,还需细细打磨。
点评:动作有点过,耸肩显得特别僵硬,动作要做到尽量的自然流露。坐的位置偏左,弹琴的时候双臂都偏在身体右边了,时间久了不利于身体健康。反琶音段落乱,慢练吧,加油!
点评:手最好不要左右摇曳在琴弦上,做到自然最好。上滑音要注意音准。加油!
点评:上滑音不准,速度有些慢,继续加油!
点评:琴音不准,熟练度有待提高,继续加油
点评:琶音颗粒感没有,注意双手配合。慢板段左手上滑音不准,还需细细研究,做到准确。把琴调一下,音准才能练好按滑音
点评:速度过快,容易乱,节奏不稳,稳中求进,不必那么急。
点评:快板节奏不对。多听示范音乐唱谱练习,5 5525 55 1、主要的一句节奏不对。
点评:凳子稍有点高,胳膊悬着弹琴容易发酸、累、手腕吊起等问题,建议坐一把合适的椅子,琴底板与腰平齐。节奏稍微有点不稳,多多听示范音乐,唱谱练习。加油!手腕手掌及时放松。
点评:按音不太准确,节奏有点不稳,熟练程度可以,弹奏的手型再放松一些,注意句与句之间的气息,有吸有呼,不要都连作一团哦,加油
点评:四段锦的精华就在于左手按音,还需精细打磨,按音几乎都不准确。快板由慢练起,逐渐加速比较好,加油
点评:注意审题,非全曲。引子部分太过了....可以有表现力,但是一切都是自然流露,而非刻意。头过于低、速度变化突兀。强弱变化不只只是左右游走,更不能在琴弦上随意转圈,熟练度可以,完成度可以。
点评:演奏片段较完整,但问题较多。1、琴音不准,对于小孩子来说容易影响耳力,没有正确的音准概念。2、手型非标准手型,为了后期的发展还是要多多加强基础训练。3、节奏不稳,左手刮奏不对。4、双手无力,后部分已经磕磕巴巴进行不下去了。5、琴腿支撑位置不对。6、孩子脖子太歪,姿势要注意一下。加油!
点评:引子部分气息混乱!句与句之间听不到断句和联系。引子与慢板衔接的气口也没有留,听着有点憋人。琴音不准,熟练程度不够。反琶音段落还需多加练习。